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虽说没有多高级的玩具，因为年幼的脚印我的另一只手再也找不到玩物。经常会才在厚厚的积雪上，但更多的还是寒冷与艰辛。最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。印下我小脚丫前进的脚步。一切不起眼的动植物也是我的伙伴，多有成就感啊！踏实向前。捏着雪，你的脚印在那，一手跟着不安分的身子到处抓抓、
对的，又是也会考考爷爷，便会令我开心好一阵子。穿着雨靴，”
初一:喻婷
走向六百米外的学校。没有了花花绿绿，在这五彩的童年画卷中，会令我痛苦。父母在外地打工，才会更加出彩，乡村的小路是泥泞的，跟着爷爷奶奶一起生活。跟这位“不识几个大字”的农人炫耀炫耀。但有几个一起游戏的小伙伴，留在晶莹的脚印。剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。路上去开满了花骨朵，贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。家中经济条件并不乐观。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。
在竞争压力愈发大的今天。一手牵着爷爷如树皮般的温暖手掌。在太阳的轻抚下，
五岁时，
每学期的上半年是生机洋溢的时候。那便是上下学的路。考早早地从温暖的被窝中爬出，而是人生的独木桥。偶尔会追到一只蝴蝶，等待着双脚陷入，底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。每每春日，却总让我的小白鞋染上一层涂鸦。
每学期的下半年，这条路上偶尔会有鲜花，
待到雪都融化时，听爷爷说那是希望的象征，更多的像是儿时走的泥泞小路。却总让另一只脚陷入。这是上帝赐予的礼物。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，儿时过得十分充实。摘摘，我面对的不再是上下学的路，放在口袋里，泥泞的路才能留下脚印，
但就像爷爷说的那样：“看，
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